Projekty i akcje edukacyjne

• • • Ogólnopolska Akcja Edukacyjna - Dzieci uczą rodziców
    • Zdrowo jem, więcej wiem!
    • Ogólnopolski program Uczymy dzieci programować
    • Kubusiowi Przyjaciele Natury
    • Góra Grosza
    • Zbieraj ! Baterie i telefony
    • Skąd się biorą produkty ekologiczne
    • Szkoła Pamięta
    • Najlepszy klej
    • Piękna Nasza Polska Cała
    • Wyzwania Teodora
    • Międzynarodowy projekt czytelniczy Magiczna Moc Bajek
    • Międzynarodowy projekt edukacyjny Kreatywne Prace Plastyczne
    • Ekoprzedszkolaki to właśnie My
    • Z Kicią Kocią maluchy zamieniają się w zuchy
    • Angielski jest fun-tastyczny!
    • Książka (dla) Przedszkolaka
    • Przytul się do drzewa
    • Mamo tato wolę wodę!
    • MAGICZNA MOC BAJEK
    • Czysta woda - zdrowia doda.
    • Ogólnopolski Projekt Edukacyjny Kreatywna Matematyka
    • PLANETA ENERGII
    • CZUCIAKI Z KRAINY EMOCJI
    • PROJEKT EDUKACYJNY SENSORYCZNA TĘCZA
    • Ogólnopolski Projekt UCZYMY DZIECI PROGRAMOWAĆ I NIE TYLKO

• • • • Ogólnopolski program Uczymy dzieci programować

      • W roku szkolnym 2023/2024 w grupie V realizowany jest Ogólnopolski Program „UCZYMY DZIECI PROGRAMOWAĆ”. Autorką programu jest pani Anna Świć, a organizatorem Fundacja Rozwoju Edukacji Cyfrowej oraz Niepubliczny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli Kodowanie na Dywanie Anna Świć. 

         

        W ramach cotygodniowych zadań, poprzez różne aktywności, dzieci uczyć się będą kodowania z wykorzystaniem maty do kodowania oraz robotów edukacyjnych (Ozoboty i GeniBoty). Dzięki temu, że zabawy około programistyczne wplatane są do codziennych aktywności dydaktycznych: edukacji matematycznej, społecznej, językowej i artystycznej, nauka podstaw programowania będzie dla dzieci wartościową, wszechstronnie rozwijającą lekcją i świetną zabawą.

         

        

         

        Przedszkolaki zrealizowały już następujące zadania:

        • „Zasady ruchu drogowego znam, bo o bezpieczeństwo bardzo dbam”

        Dzieci dowiedziały się, w jaki sposób bezpiecznie przejść na drugą stronę ulicy, układały obrazek na macie do kodowania na podstawie wzoru z wykorzystaniem kolorowych kubeczków i kartoników, uczyły się planowania swoich działań, a także poznawały symbole graficzne i uczyły się reagować zgodnie z ustaleniami na symbole.

                    

         

        • „Kolorowa Pani Jesień”

        Dzieci poszerzały wiedzę na temat jesieni, poznawały dary tej kolorowej pory roku, układały obrazek na macie do kodowania na podstawie wzoru z wykorzystaniem kolorowych kubeczków, składały obrazek w całość, układały obrazki zgodnie z podanymi warunkami. Zabawa dała im wiele radości, pozwoliła rozwijać kreatywność i myślenie przyczynowo – skutkowe.

                   

         

        • „Jesień w parku, w ogrodzie i w lesie”

        Dzieci dowiedziały się, jakie są dary jesieni, kolorowały obrazek na podstawie szyfru, układały wieżę z uwzględnieniem podanych warunków oraz układały obrazki zgodnie z podanymi warunkami. Zajęcia uczyły dzieci myślenia przyczyno – skutkowego, wyobraźni i kreatywności, a także umiejętności współpracy w zespołach.

                

         

        • „Jesienne skarby na dłużej zachowane”

        Dzieci dowiedziały się, w jaki sposób można zatrzymać na dłużej dary jesieni, układały obrazek z wykorzystaniem kubeczków i kartoników na podstawie wzoru na macie do kodowania, układały obrazki zgodnie z podanymi warunkami, a także za pomocą kartoników funkcyjnych wytyczały drogę słoików do kanapek. Dzieci chętnie współpracowały w zespołach.